Giáo án Tin học 10 - Tiết 20: Tin học và xã hội

Nội dung tài liệu: Giáo án Tin học 10 - Tiết 20: Tin học và xã hội

1. Ngày soạn: 30/10/2019 Tuần 12 TIẾT 20: TIN HỌC VÀ XÃ HỘI I. MỤC TIấU 1. Kiến thức: ❖ Biết ảnh hưởng của Tin học đối với sự phỏt triển của xó hội. ❖ Biết những vấn đề thuộc văn húa và phỏp luật trong xó hội tin học húa. 2. Kỹ năng: ❖ Kỹ năng xử lớ cỏc tỡnh huống liờn quan đến văn húa và phỏp luật trong xó hội tin học húa. 3. Thỏi độ: ❖ Cú hành vi và thỏi độ đỳng đắn về những vấn đề đạo đức liờn quan đến việc sử dụng mỏy tớnh. ❖ Nghiờm tỳc, tập trung, tớch cực chủ động, cú hứng thỳ với mụn học. 4. Năng lực hướng tới: ❖ Năng lực làm việc nhúm, năng lực tỡm kiếm và chọn lọc thụng tin. ❖ Năng lực thuyết trỡnh trước đỏm đụng. ❖ Năng lực vận dụng kiến thức vào giải quyết cỏc vấn đề trong thực tiễn. ❖ Năng lực tự học, tự nghiờn cứu. ❖ Năng lực ứng dụng CNTT. 1. Tớch hợp liờn mụn : Mụn Giỏo dục cụng dõn II. CHUẨN BỊ 1. Chuẩn bị của giỏo viờn: ❖ Sgk, giỏo ỏn, bài giảng điện tử, tỡnh huống khởi động. ❖ Hướng dẫn học sinh chia nhúm, nhận nhiệm vụ và bắt đầu triển khai cụng việc. 2. Chuẩn bị của học sinh: ❖ Sgk, vở ghi. ❖ Phõn nhúm, chọn nhúm trưởng điều hành hoạt động và thư ký ghi chộp nhật ký làm việc, mức độ đúng gúp của từng thành viờn. ❖ Sản phẩm bỏo cỏo thảo luận của nhúm. III. TIẾN TRèNH DẠY HỌC 1. Hoạt động khởi động Hoạt động 1: Tạo tỡnh huống cú vấn đề. Mục tiờu: Học sinh thấy được nhu cầu tỡm hiểu về tỏc động của tin học lờn những thay đổi trong xó hội, những vấn đề liờn quan đến phỏp luật khi tham gia vào cỏc hoạt động trong xó hội tin học húa. Nội dung hoạt động Ở bài học trước chỳng ta đó học về những ứng dụng của tin học và nhận thấy rằng tin học ứng dụng vào tất cả cỏc hoạt động của đời sống văn húa và khoa học kỹ thuật . Như vậy thỡ tin học sẽ cú sức ảnh hưởng đến xó hội và con người sống trong xó hội với nền cụng nghệ thụng tin hiện đại sẽ như thế nào? Chỳng ta cựng đi tỡm hiểu bài tin học và xó hội 2. Hoạt động hỡnh thành kiến thức
2. Hoạt động 2: Tỡm hiểu những ảnh hưởng tớch cực của tin học đối với sự phỏt triển của xó hội. Mục tiờu: Học sinh biết được Tin học ảnh hưởng rất lớn đến sự phỏt triển mọi mặt của xó hội: ỏp dụng ở hầu hết cỏc lĩnh vực; Xuất hiện nhận thức mới, phương thức làm việc mới, phương thức giao tiếp mới. Nội dung hoạt động Hoạt động giỏo viờn và học sinh Nội dung GV: Giới thiệu nhúm 1 lờn trỡnh bày nội dung đó 1. Ảnh hưởng của tin học đối với sự phỏt tỡm hiểu về những tỏc động tớch cực của Tin học lờn triển của xó hội: sự phỏt triển của xó hội. - Sự phỏt triển của tin học mang lại nhiều thành tựu cho xó hội: HS: Đại diện nhúm lờn trỡnh bày bài bỏo cỏo của + Năng suất lao động tăng. mỡnh. + Mỏy múc giải phúng hoạt động chõn Sau phần thuyết trỡnh học sinh nhận ý kiến phản hồi tay cho con người. và giải đỏp thắc mắc của cỏc nhúm khỏc dành cho + Phương thức hoạt động thụng qua bài bỏo cỏo của nhúm mỡnh. Thư ký cỏc nhúm ghi mạng mỏy tớnh, tiết kiệm thời gian và khụng gian. chộp lại cỏc thành viờn tớch cực trong hoạt động - Thay đổi nhận thức của xó hội: này. + Thụng tin là tài nguyờn quan trọng. GV: Làm rừ một số nội dung trong bài bỏo cỏo (nếu + Phương thức giao tiếp mới. cần) và túm tắt ý chớnh ghi bảng. - Yếu tố cần cho sự phỏt triển của Tin học: HS: Ghi chộp. + Cơ sở vật chất hạ tầng, phỏp lý. GV: Đặt cõu hỏi thảo luận: Theo em, Việt Nam cú + Đội ngũ con người. phải là một nước cú nền Tin học phỏt triển khụng? Vỡ sao? Từ đú nhấn mạnh vai trũ của nguồn nhõn lực cú chất lượng trong việc phỏt triển Tin học. Hoạt động 3: Tỡm hiểu một số vấn đề tiờu cực nảy sinh trong xó hội Tin học phỏt triển. Mục tiờu: Học sinh biết được một số vấn đề tiờu cực nảy sinh trong xó hội hiện nay và phõn tớch được nguyờn nhõn. Nội dung hoạt động: Hoạt động giỏo viờn và học sinh Nội dung GV: Giới thiệu nhúm 3 lờn trỡnh bày quan điểm về - Các hoạt động chính của xã hội trong thời cỏc vấn đề tớch cực trong xó hội hiện nay cú liờn đại tin học sẽ đuợc điều hành với sự hỗ trợ của các mạng máy tính kết nối thông tin quan đến Tin học. lớn, liên kết các vùng của một lãnh thổ và HS: Đại diện nhúm lờn trỡnh bày bài bỏo cỏo của các giữa các quốc gia với nhau. mỡnh. - Tạo ra một phuơng thức giao dịch mới Sau phần thuyết trỡnh học sinh nhận ý kiến phản hồi hiệu quả, tiết kiệm thời gian. - Làm thay đổi cách suy nghĩ và tác và giải đỏp thắc mắc của cỏc nhúm khỏc dành cho phong làm việc của con nguời, năng suất bài bỏo cỏo của nhúm mỡnh. lao động tăng lên rõ rệt, con nguời sẽ tập trung chủ yếu vào lao động trí óc.
3. GV: Giới thiệu nhúm 2 lờn trỡnh bày quan điểm về - Nâng cao chất luợng cuộc sống cho con cỏc vấn đề tiờu cực trong xó hội hiện nay cú liờn nguời, vì nhiều thiết bị dùng cho mục đích quan đến Tin học. sinh hoạt, giải trí đều hoạt động theo ch- HS: Đại diện nhúm lờn trỡnh bày bài bỏo cỏo của uơng trình điều khiển mỡnh. - Ngoài ra vẫn cũn một số vấn đề tiờu cực Sau phần thuyết trỡnh học sinh nhận ý kiến phản hồi nảy sinh: và giải đỏp thắc mắc của cỏc nhúm khỏc dành cho + Phỏ hoại, ăn cắp thụng tin. bài bỏo cỏo của nhúm mỡnh. + Lừa đảo thụng qua mạng mỏy tớnh. GV: Nhấn mạnh thờm về nguyờn nhõn của cỏc vấn + Nhiều nguồn thụng tin sai lệch, khụng đề chớnh là ý thức sử dụng của con người và chuyển đỳng sự thật. sang hoạt động tiếp theo. + Truyền bỏ những tư tưởng lệch lạc về chớnh trị và đạo đức. Do một số người sử dụng tin học với mục đớch khụng tốt. Hoạt động 4: Tuyờn truyền ý thức văn húa và phỏp luật trong xó hội tin học húa. Mục tiờu: Học sinh nhận thức được thỏi độ đỳng đắn về những vấn đề đạo đức liờn quan đến việc sử dụng mỏy tớnh và biết được sự cần thiết phải tuõn thủ cỏc quy định của phỏp luật liờn quan đến Tin học. Nội dung hoạt động Hoạt động giỏo viờn và học sinh Nội dung GV: Sau khi phõn tớch nguyờn nhõn cỏc vấn đề tiờu 2. Văn húa và phỏp luật trong xó hội Tin cực trong xó hội thỡ tiếp tục giới thiệu nhúm 3 lờn học húa: tổ chức hoạt động tuyờn truyền về ý thức và phỏp - í thức khi sử dụng tài nguyờn thụng tin: luật trong xó hội tin học húa. HS: Với yờu cầu của hoạt động này, để tăng hiệu + Nờn: quả tuyờn truyền và giỏo dục thỡ giỏo viờn cú thể o Cú ý thức tụn trọng và bảo vệ tài hướng dẫn học sinh sử dụng nhiều phương phỏp nguyờn thụng tin. khỏc nhau để tổ chức, khụng nhất thiết phải thuyết o Phỏt hiện và ngăn chặn cỏc hành vi trỡnh bằng bài trỡnh chiếu, miễn sao đạt được hiệu phỏ hoại thụng tin. quả cao nhất. GV: Sau khi nhúm 3 kết thỳc hoạt động giỏo viờn o Tiếp nhận và chia sẻ thụng tin cú hướng dẫn học sinh tự ghi chộp dựa trờn những gỡ chọn lọc, cú trỏch nhiệm. đó tiếp nhận được. + Khụng nờn: Gv : tớch hợp mụn gdcd vào phần văn húa và phỏp o Ăn cắp, phỏ hoại thụng tin. luật -> đưa ra 1 số điều luật CNTT và ý thức sử o Phỏt tỏn virut trờn mạng. dụng CNTT để khụng mắc lỗi o Sử dụng cỏc ứng dụng của Tin học để trục lợi cỏ nhõn. o Chia sẻ và phỏt tỏn cỏc thụng tin chưa được kiểm chứng.
4. - Phỏp luật hiện hành cú nhiều quy định để bảo vệ hệ thống thụng tin và xử lớ cỏc vi phạm về thụng tin. 3. Hoạt động vận dụng và mở rộng Hoạt động 5: Vận dụng phõn tớch tỡnh huống trong thực tế. Mục tiờu: HS nhận thức được cỏc mặt đỳng, sai về vấn đề văn húa và phỏp luật trong cỏc tỡnh huống cú liờn quan đến Tin học. Nội dung hoạt động Hoạt động giỏo viờn và học sinh Nội dung GV: Đưa ra cỏc tỡnh huống để học sinh thảo luận. Tỡnh huống 1: Em chụp ảnh cựng cỏc HS: Thảo luận và trỡnh bày quan điểm giải quyết bạn và sau đú đưa bức ảnh đú lờn mạng mà cỏc tỡnh huống. khụng hỏi ý kiến cỏc bạn. Hành vi đú cú vi GV: Định hướng nhận thức của học sinh. phạm phỏp luật hay khụng? GV: Đưa ra một số vi phạm trờn địa bàn đó bị xử lớ Tỡnh huống 2: Bạn Nguyờn cho bạn để nõng cao ý thức chấp hành phỏp luật của học Long mượn tài khoản game để chơi, sau khi sinh. bạn Long chơi xong lại giao tài khoản và mật khẩu cho một bạn khỏc dựng tiếp. Sau khi bạn Nguyờn biết chuyện thỡ tỡm Long hỏi và xảy ra mõu thuẫn, rất may Đoàn trường đó phỏt hiện kịp thời và giải quyết sự việc. Trước đú cả hai đều cho rằng mỡnh đỳng. Theo em, trong sự việc trờn ai là người cú lỗi? 4. Hướng dẫn học sinh tự học 1) Học bài cũ: - Cỏc yếu tố thỳc đẩy sự phỏt triển của Tin học. - Cỏc ảnh hưởng của Tin học đối với sự phỏt triển của xó hội. - Tiếp tục tỡm hiểu để nõng cao ý thức, thực hiện tốt cỏc quy định của phỏp luật. - Tuyờn truyền cho gia đỡnh, bạn bố về ý thức, phỏp luật để mọi người cựng chung tay bảo vệ thụng tin. 2) Chuẩn bị bài mới: - ễn tập chuẩn bị kiến thức của cỏc chủ đề 4, 5, 6 để tiết sau tham gia hoạt động Đố vui luyện tập. - Hoạt động yờu cầu phản ứng nhanh nờn cần nắm chắc kiến thức.